시흥월곶초등학교

1. 선발인원 : 16명(6학년 10명, 5학년 6명)

※ 접수결과 6학년 18명, 5학년 13명으로 인해 비율을 고려하여 선발

2. 추첨일시 : 5학년(6월 8일 월요일 13시 30분), 6학년(6월 9일 화요일 13시 30분)

3. 추첨장소 : 본교 2층 과학실

4. 활동 프로그램 예시 : 뒷면 참고(코로나 19로 인해 비접촉 활동 위주로 운영)

6. 지도교사 : 교사 이정근, 외부강사 이경희

7. 활동장소 : 본교 컴퓨터실, 발명공작실(조리실습실), 과학실, 5-1반 교실 등

8. 협조사항 : 추첨일에 입실하지 않아 추첨을 하지 않을 시, 선발되지 않으니 꼭 추첨일에 추첨을 해주시기 바랍니다.

9. 기타사항 : 기타 궁금한 사항이 있으면 담당자(070-7097-2551)에게 연락

주차

기간

발명 프로그램 (화요일 2차시)

컴퓨팅 사고력(CT) 신장 프로그램(로보티즈활용)

(금요일 2차시)

1

06.08-06.12

발명이란 무엇인가?

코딩이해하기(언플러그드 활동), 엔트리

2

06.15-06.19

발명은 어떻게 할까요?

AI 이해하기, 스탬프 아트로 그림그리기

3

06.22-06.26

신재생 에너지는 무엇인가?

좌표로 배경 움직이기, 유령잡기게임 만들기

4

06.29-07.03

태양열 조리기 원리 알기

강아지, 고양이 피아노 만들기(신호보내기)

5

07.06-07.10

태양열 조리기 구상하기

원하는 도형그리기 코딩-순서도 이해하기

6

07.13-07.17

태양열 조리기 만들기

로직게임(언플러그드 활동), 미로 게임 만들기

7

07.20-07.24

골드버그 장치 탐구하기

스마트 전광판 만들기

8

07.27-07.31

골드버그 장치 구상하기

미세먼지 측정기 만들기

9

08.24-08.28

골드버그 장치 만들기

스마트하우스 만들기(사물인터넷)

10

08.31-09.04

자신의 골드버그 장치 설명하기

센서활용한 자율주행차 만들기

11

09.07-09.11

전통가구와 현대가구에 대해 살펴보기

WeDo SW설치하기, 기본사용법이해

12

09.14-09.18

가구의 새로운 변신

코어세트(달팽이, 선풍기, 움직이는 인공위성)

13

09.21-09.25

가구 카달로그 만들기

과학탐사차량, 동작센서

14

10.12-10.16

미래 도시의 문제점 살펴보기

마일로 협력-코너 돌아오기(2대 연결)

15

10.19-10.23

미래 도시 예측하기

힘의 균형과 불균형 사이의 차이 알기

16

10.26-10.30

미래 도시 구상하기

프로젝트-당기기, 구불구불 전진

17

11.02-11.06

미래 도시 설계하기

견고한 구조물(지진시뮬레이터)

18

11.09-11.13

다양한 발명품에 대해 살펴보기

홍수 방지(수문)

19

11.16-11.20

보석함 만들기(1)

개구리의 변태과정에 따른 로봇 만들기

20

11.23-11.27

보석함 만들기(2)

헬기구조임무(헬리곱터)

21

11.30-12.04

폐품 활용 발명품 구상하기

분류와 재활용(로봇팔을 이용)

22

12.07-12.11

폐품 활용 발명품 만들기(1)

분류와 재활용(식물과 수분매개체 )

23

12.14-12.18

폐품 활용 발명품 만들기(2)

속도(경주차, 탐사차량)

24

12.21-12.31

컴퓨팅 사고력을 기반으로 한 나만의 창의적 생활 발명품 만들어 보기